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《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》學(xué)習(xí)心得
作為一名少先隊輔導(dǎo)員，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的各項活動和學(xué)習(xí)生活，對學(xué)生的影響是巨大的。我深深感到自己的職責(zé)重要，為此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，以這為我努力的目標(biāo)，努力在實際的工作積極嘗試，不斷探索。
少先隊工作的艱巨任務(wù)是要培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。在工作中，要切實把握少先隊工作的基本理念：學(xué)生是少先隊工作的主體，要讓學(xué)生在少先隊的生活中自我教育、自我管理、自我發(fā)展，做少先隊組織的主人。我們輔導(dǎo)員要竭誠為學(xué)生健康成長服務(wù)，要一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。要以體驗教育作為基本途徑，以開展豐富多彩的活動作為教育方式，在學(xué)校生活、家庭生活、社會生活和大自然的實踐中感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同時，我也清醒地認(rèn)識到，我們少先隊輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者，少先隊的各項工作和任務(wù)都要依靠輔導(dǎo)員具體實施，因此，工作中我們應(yīng)堅持以人為本，尊重少年兒童的成長規(guī)律和教育規(guī)律，不斷提高自身思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力成為少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者、良好環(huán)境的營造者。
為此，我決心做到：（一）做學(xué)生人生追求的引領(lǐng)者。向?qū)W生傳播做人做事的道理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，樹立正確的理想信念。（二）做學(xué)生實踐體驗的組織者。精心設(shè)計組織學(xué)生開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的實踐活動，為學(xué)生創(chuàng)造體驗的條件，搭建體驗的舞臺，營造體驗的氛圍。（三）做學(xué)生成長的服務(wù)者。關(guān)注學(xué)生遇到的問題，耐心細(xì)致地解釋學(xué)生出現(xiàn)的困惑。（四）做學(xué)生合法權(quán)益的保護(hù)者。關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和成長，及時反映學(xué)生的意愿，依法維護(hù)他們的合法權(quán)益。（五）做學(xué)生良好發(fā)展環(huán)境的營造者。營造健康向上的氛圍，善于調(diào)動社會各方面的資源和力量，努力營造有利于學(xué)生健康成長的良好社會環(huán)境。
在前段時間中，我校開展了“學(xué)會感恩”系列主題活動，班中主辦感恩專題黑板報，要求每位同學(xué)做到“三個一”：記一句感恩名言，寫一封感恩信，做一件感恩事。平時還要學(xué)生“快樂生活，學(xué)會感恩”等，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭的感恩教育互動交流，感恩實踐從這里起飛。同時積極配合家庭教育，共同選定一個“模擬工作日”，要求與家長共同到工作崗位，親臨體驗勞動的滋味，“誰言寸草心，報得三春暉？”同時合理安排他們，每天完成力所能及的家務(wù)事。還告訴學(xué)生最好的感恩方式，就是體諒父母，體諒師長，尊重生命，尊重他人，學(xué)會感恩既是為人處世的生活哲學(xué)，更是生活中的大智慧，只有心懷感恩之心，才能真真切切感受生活的幸福，珍惜生活的美滿。以真誠的微笑面對生活，以樂觀的態(tài)度體驗人生，父母孝敬長輩的感恩行動，無言之中具備言傳身教的說服力、感染力，家庭熏陶需要父母當(dāng)好人生中的第一任老師。用感恩行動，為我們身邊每一個人，生活每一天，深情點亮一盞溫馨的燈，因為我們都生活在他人的恩情惠澤的燈火之中，真誠用善良的義舉和人性的光輝溫暖你、我、他。
總之，少先隊輔導(dǎo)員工作也是一項非常重要的工作。我們是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者。少先隊的各項工作和任務(wù)都要依靠少先隊輔導(dǎo)員具體實施。因此，我們少先隊輔導(dǎo)員要堅持以人為本，尊重少年兒童的成長規(guī)律和教育規(guī)律，不斷組織學(xué)生進(jìn)行有益的少先隊活動，讓學(xué)生在活動中進(jìn)步，在活動中成長，在活動中收獲！
