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1.原原本本抓好“大學習”，確保學深學透；認認真真抓好“大宣傳”，確保走深走實；扎扎實實抓好“大落實”，確保見行見效。
2.既要自省也要自信，變“壓力”為“動力”；既要消化也要轉化，變“心動”為“行動”；既要務實也要做實，變“獨奏”為“合奏”。
3.在學深悟透、學懂弄通上下深功夫，在以身作則、率先垂范上下真功夫，在多措并舉、周密推進上下細功夫。
4.在真學細研中入腦入心、錘煉黨性，在學思踐悟中融會貫通、增強本領，在篤行實干中擔當作為、見行見效。
5.準確把握精神實質，推動學深學透；深刻領會核心要義，推動入腦入心；全面抓好貫徹落實，推動落地落細。
6.既要重點學也要系統學，既要學務實也要學理論，既要學文件也要學精神，既要勤更新也要重實踐。
7.廣泛深入抓學習，鋪天蓋地抓宣傳，有聲有色抓宣講，撲下身子抓研究，知行合一抓落實。
8.堅持以上率下帶動學，分層分類傳達及時學，加強教育培訓深入學，開展宣傳宣講廣泛學。
9.教學設計上更突出理論教育，教學方式上更注重學習效果，教學管理上更體現寬嚴相濟。
10.理論武裝的大加強，能力作風的大提升，改革發展的大比拼，治理水平的大檢驗。
11.保持“學政策”的緊迫感，拓寬“懂政策”的知識面，嚴格“用政策”的鐵紀律。
12.理論學習有力有序，研究闡釋走深走實，宣講宣傳入腦入心，貫徹落實見行見效。
13.在“學”上下功夫，在“活”上做文章，在“新”上求突破，在“實”上見成效。
14.“黨校姓黨”的黨性之魂，“初心如磐”的信仰之基，“從嚴從實”的律己之心。
15.學出絕對忠誠，學出堅定信仰，學出使命擔當，學出過硬本領，學出優良作風。
16.在深化學習中解放思想，在思考分析中增強信心，在討論交流中形成共識。
17.入心入腦抓好學習培訓，廣泛深入抓好宣傳宣講，對標對表抓好貫徹落實。
18.“第一議題”抓學習，“第一遵循”抓貫徹，“第一政治要件”抓落實。
19.思想認識上更深一層，學深悟透上更進一步，務求實效上更勝一籌。
20.堅定信念的政治洗禮，促進發展的頭腦風暴，提升能力的有效課堂。
21.既有知其所來的定力，也有識其所在的清醒，更有明其所往的自信。
22.在深學細悟上下功夫，在入腦入心上下功夫，在融會貫通上下功夫。
23.在學深悟透上下功夫，在融會貫通上下功夫，在知行合一上下功夫。
24.“關鍵少數”示范學，“以上率下”帶動學，“全員覆蓋”深入學。
25.“刨根問底”的精神，“更愛真理”的品質，“磨杵成針”的恒心。
26.帶頭原原本本學習，帶頭認認真真感悟，帶頭勤勤懇懇落實。
27.注重常學常思常悟，堅持真學真懂真信，時刻跟緊跟進跟上。
28.不學習就是失職，不學習就沒有權威，不學習就落于平庸。
29.注重常態化學習，堅持系統化思維，找準牽引性抓手。
30.逐字逐句反復學，把握重點深入學，對標對表研討學。
31.形式多樣廣泛學，融會貫通系統學，帶著問題思考學。
32.對標對表學，結合實際學，帶著問題學，立足職責學。
33.突出重點學，帶著問題學，集中精力學，嚴守紀律學。
34.帶著深厚感情學，帶著政治責任悟，帶著光榮使命干。
35.原原本本學，聯系貫通學，創新方式學，健全機制學。
36.原原本本學，融會貫通悟，聯系實際思，真抓實干做。
37.思想上解惑，精神上解憂，心理上解壓，生活上解難。
38.靜下心來“學”，開動腦筋“悟”，沉下身子“做”。
39.確保學有所悟，確保學有所獲，確保學有所成。
40.學出忠誠信仰，學出責任擔當，學出奮進動力。
