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【例文】要心動更要行動?！把灾诳冢蝗粜兄谏??！睂W習先進典型不能是為外力所迫的勉強行為，而應是從內心深處真正把先進典型當作標桿和榜樣。只有這樣，才能把對先進典型的仰慕之情轉化為學先進、趕先進的實際行動，做到心慕而動、心動行隨。學習先進典型是具體的，要口言之更要身行之，時時對照、躬身踐行。（解放軍報《防止“慕而不學，學而不似”》）
【典故】出自北宋邵雍《漁樵問對》，是知言之于口，不若行之于身。行之于身，不若盡之于心。言之于口，人得而聞之；行之于身，人得而見之；盡之于心，神得而知之。
【釋義】意思是，僅僅在口頭上說說，不如親身去實踐。
【賞析】古語云：“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之?！睂嵺`是檢驗真理的唯一標準。做任何事情不能憑空推斷，要真正投入其中去做，才能找到正確的方法，走正確的道路。只有通過不斷實踐才能得到真理，只有通過不斷實踐才能增長知識，提高能力，體現真正的才干。為什么實踐才會出真知，實踐才會出真才。千琢成器，百煉成鋼。多樣性的實踐環境和角色鍛煉，最有利于干部的成長。在實踐中豐富閱歷、練好內功，既是干部成長的必要途徑，也是事業發展的客觀要求。在全面深化改革的現實背景下，改革發展任務更艱巨，矛盾問題更復雜。實踐出真知，在實踐中刻苦鍛煉是領導干部健康成長的根本途徑和必由之路。領導干部要堅持理論聯系實際，向書本知識學習，讀有字之書；向實踐學習，讀無字之書；向人民群眾學習，讀有聲之書，不斷提高理論素養和實際工作能力
【用法】主要適用于干部教育培訓類講話，側重強調實踐實干，教育引導黨員干部堅持在學中干、干中學，把學到的知識運用到實踐工作中去。
