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【例文】“風行草偃，從化無違?！笔裁礀|西一旦形成風氣，便“不令而自行，不禁而自止”了。風氣好，可以春風化雨、潤物無聲般地改變人、塑造人，如“蓬生麻中，不扶自直”。風氣不好，則很容易讓人隨波逐流，是非顛倒，正所謂“白沙在涅，與之俱黑”。（解放軍報《千金難買好風氣》）
【典故】出自唐代令狐德棻《周書·武帝紀上》，斯則風行草偃，從化無違，導德齊禮，庶幾可致。但上失其道，有自來矣。凌夷之弊，反本無由，宜加蕩滌，與民更始。
【釋義】意思是，草對于風是會順從的，風對于草是會讓它們變化的，這是不可違背的規律。比喻在高尚的道德風氣影響下，不良的社會風氣必定會發生轉變。
【賞析】孔子曾說，“君子之德風，小人之德草，草上之風，必偃。”古往今來，道德文化建設始終在推動社會發展、國家富強、民族振興中發揮著重要的支撐作用。道德教育是社會道德發揮作用的重要杠桿之一，也是形成良好社會道德風尚的重要手段，更是個人道德品質形成的重要推動力。在當代社會多種文化思想并存的狀況下，道德很容易被一系列事件沖擊動搖，使個人失去道德文化的約束。正如“冰凍三尺非一日之寒”，移風易俗也不可能在一朝一夕完成，更不能冀望通過一紙文件就能改變，需要我們從小處著眼、從細處入手，潤物無聲、持之以恒地抓好每個環節。政德關乎政治生態，一個地方、單位的政治生態究竟怎么樣，是不是風清氣正，關鍵在領導干部的政德。抓住領導干部這個“關鍵少數”，才能夠形成“頭雁效應”，營造出良好的政治生態。好筆桿子網www.bjxhxx.com人無德不立，國無德不興。領導干部作為“關鍵少數”必須修身立德，帶頭尚儉戒奢、莊敬自持，做移風易俗的參與者、實踐者，通過自身的示范引領，使公序良俗在民間生根發芽，讓文明之風深入人心，努力實現黨風正、政風清、民風淳。
【用法】主要適用于作風建設類講話，側重強調領導帶頭，教育引導黨員干部發揮示范帶動作用，以身作則、率先垂范，以好作風帶動人影響人。
