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1.學習是創(chuàng)新的基礎，創(chuàng)新是學習的升華。只有在學習中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中學習，才能抓住時代機遇、應對風險挑戰(zhàn)。
2.堅決破除官本位之冰、暮氣重之冰、格局小之冰和守攤子之冰，遇事少翻老“黃歷”、少找“舊經驗”。
3.破除一切不合時宜的思維定式、固有模式和路徑依賴，跳出“舒適區(qū)”、勇蹚“深水區(qū)”、敢闖“無人區(qū)”，將工作中的“堵點”“難點”轉化為“提升點”“突破點”。
4.與時俱進解放思想，腳踏實地改變作風，全力以赴推動開放。
5.精準扎實推進，每一項改革方案都要全程跟進、全程過問、全程負責，有人去盯、去促、去干、去落實。
6.提高站位講政治，全力以赴抓發(fā)展，一心為民干實事，以上率下抓落實。
7.開展“大學習”強化理論武裝，開展“大檢視”優(yōu)化運行機制，開展“大討論”厘清思路對策，開展“大整改”提升工作質效。
8.以馬上就辦的精神、立說立行的作風，干實事、出實招、講實效，形成強大合力。
9.在改革發(fā)展的主戰(zhàn)場、維護穩(wěn)定的第一線、服務群眾的最前沿，爭當開拓創(chuàng)新、敢打敢沖的“闖將”，有膽有識、善作善成的“干將”。
10.改革有定力、改革有原則、改革有格局、改革有實效。
11.下真功夫、持之以恒學習，時刻保持“本領恐慌”的危機感、知識不足的“饑餓感”。
12.破冰就是要不斷打破思想上的“禁錮”，實現(xiàn)行動上的“突圍”。
13.“勤”字領頭，始終保持積極主動的工作熱情，想事情比別人早一點，抓工作比別人快一點。
14.“實”字落地，抓鐵有痕、踏石留印，對定下的工作、確定的目標、決定的事項，抓住不放盯緊盯牢，不達目的決不收兵。
15.面對深層次矛盾問題迎難而上，面對急難險重任務頂?shù)蒙先?，面對各種歪風邪氣敢抓敢管。
16.不是選答題而是必答題，不是軟任務而是硬要求，必須立足各自崗位從緊從嚴、抓實抓好。
17.自我加壓、抬高標準、勇爭第一，絕不能有歇歇腳的心理，更不能躺在之前的功勞簿上“打瞌睡”。
18.目標要高。要向高標準看齊，盯著排頭干、朝著先進趕，能爭第一爭第一、爭不了第一創(chuàng)唯一。
19.把尋常工作做成超常，把普通工作做成特色，把優(yōu)勢工作做成亮點，把亮點工作做成精品，提升工作的層次和水平。
20.慢慢騰騰，抓不住工作機遇；輕輕松松，實現(xiàn)不了工作目標；躲躲閃閃，解決不了工作難題。
21.不光要干，而且要巧干、快干，雷厲風行、立說立行，做到今日事今日畢。
22.敢于沖破阻礙發(fā)展的思想觀念，在不折騰中前進，在不甘落后中奮起。
23.打破條條框框的束縛，學會“腦筋急轉彎”，換個視野看待形勢，換個方位看待問題，換個身份看待矛盾。
24.創(chuàng)新不是標新立異、不是改頭換面，創(chuàng)新一定要解決問題、推動發(fā)展，在實踐中尋找辦法，用實踐來檢驗創(chuàng)新的成效。
25.強調創(chuàng)新，也不是要闖紅燈、涉雷區(qū)、打擦邊球，而是要在依紀依法的前提下學會并善于用創(chuàng)新觀念推動工作。
26.工作上要向高標準看齊，在生活上要向低標準看齊，做到知足常樂，保持一顆平和心。
27.“不妄取”者靠覺悟，“不茍取”者保名節(jié)，“不敢取”者畏紀法。
28.只有涵養(yǎng)清廉自守這一上乘境界，才不會在“月黑風高無人見”的自欺欺人中亂了心智，不會在“你知我知天知地知”的花言巧語中迷了方向，不會在“富貴險中求”的僥幸心理中鋌而走險，不會在“法不責眾”的錯誤認識中恣意妄為。
29.增強“不想腐”的自覺，要有“吾日三省吾身”“行有不得，反求諸己”“君子博學而日參省乎己”“以見善如不及，見不善如探湯”的反省自查態(tài)度。
30.唯有將“廉潔乃為政之魂，勤政乃公仆之本”的品格堅守到底，將“勤廉者平安一世，貪婪者自毀一生”的警訓牢記于心，才能抵擋住外在誘惑、戰(zhàn)勝自己，才能恪守清廉自守的價值。
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