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教育是立國之本、治國之要、強(qiáng)國之基。近年來，*區(qū)始終把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，堅持打先鋒、站排頭、做表率、創(chuàng)一流，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是聚焦優(yōu)質(zhì)均衡，實施“212”集優(yōu)化辦學(xué)改革，打造2個教育集團(tuán)、1個校際聯(lián)盟，對2個大學(xué)區(qū)實行一體化管理，有效促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，榮獲基礎(chǔ)教育教學(xué)成果省級一等獎、國家級二等獎；二是聚焦生命安全，建成校園校車安全管理信息監(jiān)控平臺，構(gòu)建“五全式”校園安全生態(tài)網(wǎng)，成為“全國中小學(xué)安全教育工作優(yōu)秀案例”；三是聚焦公益普惠，率先開展學(xué)前教育普惠資源創(chuàng)新供給改革，建立學(xué)前教育公益普惠成本分擔(dān)機(jī)制，普惠性幼兒園覆蓋率由2021年的38%提高至現(xiàn)在的60%；四是聚焦百姓關(guān)切，率先試點(diǎn)“蓓蕾計劃”，探索形成“三位一體、兩態(tài)融合、多元整合”模式，做法在全國德育年會上介紹經(jīng)驗。
*區(qū)教育系統(tǒng)將進(jìn)一步抓統(tǒng)籌保優(yōu)先，提高教育工作站位。把教育工作納入黨委重要日程，突出教育優(yōu)先、統(tǒng)籌有力：一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立區(qū)委教育工作委員會,每季度召開會議，優(yōu)先破解各類難題。二是強(qiáng)化資金投入。優(yōu)先保障教育投入法定增長要求，加快新建學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加大教育資源和教育信息化投入力度。三是強(qiáng)化人員配備。在全區(qū)選派優(yōu)秀干部，優(yōu)先充實教育局班子，進(jìn)一步激發(fā)隊伍活力。
進(jìn)一步抓德育樹新人，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。把“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”作為根本任務(wù)，突出立德樹人、全面發(fā)展：一是構(gòu)建一體化學(xué)生德育成長體系。把核心價值觀融入教育全過程，開展“研學(xué)實踐”“親子共讀”等活動，構(gòu)建中小幼一體化德育成長體系。二是構(gòu)建核心素養(yǎng)培養(yǎng)體系。圍繞促進(jìn)全面發(fā)展，開發(fā)“校園足球騰飛”“學(xué)區(qū)科技聯(lián)盟”等項目，提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)、體育美育素養(yǎng)和創(chuàng)新實踐能力。三是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人體系。抓好課程研發(fā)，建立家庭教育指導(dǎo)中心，完善社區(qū)教育功能，為學(xué)生了解社會、實踐鍛煉提供更好條件。
進(jìn)一步抓改革求突破，提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量。聚焦更加公平更有質(zhì)量兩大核心問題，突出深化改革、創(chuàng)新引領(lǐng)：一是深化集優(yōu)化辦學(xué)改革。認(rèn)真做好中國教育學(xué)會十三五教改實驗區(qū)工作，加強(qiáng)與東北師大教育科研合作，探索內(nèi)涵提升、隊伍優(yōu)化、資源共享等特色模式，構(gòu)建集優(yōu)化辦學(xué)新格局。二是深化學(xué)前教育綜合改革。兩年內(nèi)新增3000個民辦普惠性學(xué)位，探索以小區(qū)配套幼兒園方式增加公辦資源，加強(qiáng)無資質(zhì)幼兒園分類治理，形成嚴(yán)密監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。三是深化教育教學(xué)改革。以“雙評雙促”為載體，采取學(xué)校品質(zhì)提升、教育評價改革、減負(fù)增效攻堅等措施，推動學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展、品牌學(xué)校集群發(fā)展、區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
進(jìn)一步抓管理建機(jī)制，提高教師隊伍水平。堅持把教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工程來抓，突出規(guī)范管理、機(jī)制保障：一是完善教師補(bǔ)充機(jī)制。出臺教師需求五年計劃，運(yùn)用區(qū)管校聘、公開招聘等方式，解決結(jié)構(gòu)性缺編問題。二是完善教育培養(yǎng)機(jī)制。抓住與浙江大學(xué)戰(zhàn)略合作契機(jī)，構(gòu)建分層、分類、分科個性化培訓(xùn)體系，培養(yǎng)一批名師和名校長。三是完善激勵保障機(jī)制。建立教學(xué)質(zhì)量評定獎勵辦法，完善優(yōu)秀教師、班主任獎勵制度，探索一線教師分學(xué)科、分領(lǐng)域考核辦法，激發(fā)中小學(xué)教師的積極性、主動性。
“教育是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石?！蔽覅^(qū)將以此次會議為契機(jī)，認(rèn)真貫徹市委、市政府部署要求，虛心向市直部門、兄弟縣區(qū)學(xué)習(xí)，深化改革、務(wù)實開拓，推動我區(qū)教育事業(yè)再上新臺階，為推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。
