摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024國(guó)企黨建經(jīng)驗(yàn)交流：構(gòu)建“1+N”黨員教育管理監(jiān)督模式 推動(dòng)黨員先鋒模范作用發(fā)揮》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024國(guó)企黨建經(jīng)驗(yàn)交流：構(gòu)建“1+N”黨員教育管理監(jiān)督模式 推動(dòng)黨員先鋒模范作用發(fā)揮》。
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)**事業(yè)重要指示批示精神，切實(shí)發(fā)揮國(guó)企黨組織“把方向、管大局、促落實(shí)”作用，**黨委創(chuàng)新性地構(gòu)建了“1+N”黨員教育管理監(jiān)督模式，推動(dòng)黨員先鋒模范作用發(fā)揮的實(shí)踐研究，有效提升黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)和思想水平，持續(xù)推動(dòng)黨建與中心業(yè)務(wù)的深度融合，為加快實(shí)現(xiàn)**高質(zhì)量發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
一、實(shí)行目標(biāo)管理，堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛相統(tǒng)一
黨支部打造一個(gè)“爭(zhēng)做先鋒”體系化黨員目標(biāo)管理機(jī)制，打通作用發(fā)揮新渠道，通過“6+1項(xiàng)”（即思想建設(shè)、紀(jì)律遵守、工作作風(fēng)、服務(wù)意識(shí)、弘揚(yáng)正氣、專項(xiàng)特長(zhǎng)+正/向加減項(xiàng)）和“三檢”（即自檢、互檢、支委檢）兩步走方略，構(gòu)建黨員教育“體檢、教育、康復(fù)”的系統(tǒng)化、智能化的管理新機(jī)制。
一項(xiàng)黨員目標(biāo)管理，一種正激勵(lì)反約束。為打造“爭(zhēng)做先鋒”的黨員目標(biāo)管理機(jī)制，打通作用發(fā)揮新渠道，航發(fā)動(dòng)力黨委明確了黨員日常行為準(zhǔn)則的高壓線、合格線、旗幟線，為黨員劃出“底線”、亮明“紅線”，使得黨員“學(xué)有標(biāo)尺、改有方向、做有動(dòng)力”，不斷保持和發(fā)展黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性、純潔性，為加快實(shí)現(xiàn)**自主研發(fā)和制造生產(chǎn)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。
一次黨員黨性體檢，一輪黨性全面提升。借鑒醫(yī)院體檢方式成立黨性體檢中心，按年對(duì)黨員黨性進(jìn)行“全身體檢”，構(gòu)建“體檢、問診、康復(fù)”的系統(tǒng)化、智能化黨員教育管理新機(jī)制，給出量身定制的黨員黨性體檢報(bào)告單，在“主治醫(yī)生”的“黨性治療”后，受檢黨員根據(jù)體檢報(bào)告單快速明確自身存在的不足，改進(jìn)有方向、心中有目標(biāo)，促進(jìn)黨員提升黨性修養(yǎng)。
二、豐富教育形式，全面提升黨員隊(duì)伍素質(zhì)
在時(shí)代新形勢(shì)下，創(chuàng)新黨員教育模式，架起黨組織與黨員之間溝通的橋梁，是當(dāng)前教育管理工作的重要內(nèi)容和努力方向，航發(fā)動(dòng)力黨委創(chuàng)新實(shí)踐“五彩繽紛”黨員教育模式，全面提升黨員隊(duì)伍素質(zhì)。
傳承“紅色”革命傳統(tǒng)。在“五四”、“七一”、“國(guó)慶”等特定時(shí)間，航發(fā)動(dòng)力黨委組織開展紅色實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)愛國(guó)主義精神和革命精神的傳承和發(fā)展。同時(shí)，利用數(shù)字媒體技術(shù)和設(shè)備工具，不受時(shí)間地點(diǎn)限制地體驗(yàn)各地博物館、紀(jì)念館等紅色文化資源活動(dòng)。
銘記“黃色”警鐘警示。在警示教育面前，人人全覆蓋。依托黨員大會(huì)、主題黨日活動(dòng)等開展警示教育活動(dòng)；節(jié)假日前通過班前會(huì)、例會(huì)等形式傳達(dá)黨紀(jì)黨規(guī)條文；將約談工作常態(tài)化，用廉政約談來促進(jìn)警示教育；通過通報(bào)曝光違紀(jì)問題和案例，使警示教育入眼、入腦、入心。
堅(jiān)持“藍(lán)色”技術(shù)賦能。發(fā)揮“微黨課”優(yōu)勢(shì)，追蹤生產(chǎn)中的“急難險(xiǎn)重”任務(wù)，將政治理論內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)踐內(nèi)容相結(jié)合；縮短授課時(shí)間，增加交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，避免黨員“聽覺疲勞”，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量；將“技術(shù)黨課”搬進(jìn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，通過“討論+實(shí)操+考試”的培訓(xùn)方式，營(yíng)造學(xué)以致用良好氛圍。
打造“綠色”網(wǎng)絡(luò)陣地。借助微信群、個(gè)人公眾號(hào)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，不定期分享文章、觀看視頻、考試答題、發(fā)表觀點(diǎn)等，滿足黨員多樣化、自主化、便捷化的學(xué)習(xí)需求，同時(shí)在潛移默化中激發(fā)黨員自主學(xué)習(xí)意識(shí)，提高黨員自主學(xué)習(xí)能力，成功打造出“指尖上的課堂”。
弘揚(yáng)“金色”清風(fēng)正氣。通過黨員大會(huì)、黨小組會(huì)、主題黨日活動(dòng)、班前會(huì)、職工大會(huì)、座談會(huì)等形式，對(duì)好人好事、優(yōu)秀黨員、星級(jí)黨員、杰出員工、技術(shù)保障團(tuán)隊(duì)等先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行表彰，弘揚(yáng)身邊的清風(fēng)正氣，讓員工感受到有所作為的光榮，產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感和奮發(fā)成才的進(jìn)取心。
三、創(chuàng)新管理模式，不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍活力
黨支部圍繞檢驗(yàn)黨建“鑄心”工程是否取得實(shí)效的“六條標(biāo)準(zhǔn)”，提出打造“2+2”動(dòng)力引擎，黨員亮身份、亮積分、亮業(yè)績(jī)、亮風(fēng)采，加速先進(jìn)制造技術(shù)工程化應(yīng)用的工作模式。
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