摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024作風(fēng)大強化環(huán)境大優(yōu)化民生大格局——校長“強作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、惠民生、促發(fā)展”活動動員會發(fā)言材料》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024作風(fēng)大強化環(huán)境大優(yōu)化民生大格局——校長“強作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、惠民生、促發(fā)展”活動動員會發(fā)言材料》。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！很榮幸在此發(fā)言，接下來我從“作風(fēng)大強化、環(huán)境大優(yōu)化、民生大格局”三個方面做表態(tài)發(fā)言。
一、作風(fēng)大強化
1.強化作風(fēng)建設(shè)，加強督查。
進一步加強管理、注重實效，提升師生素養(yǎng)、提升辦學(xué)品位，全面加強“三風(fēng)一訓(xùn)”建設(shè)，弘揚新風(fēng)正氣。
突出問題導(dǎo)向，圍繞重要節(jié)點和關(guān)鍵崗位，強化常態(tài)化督查，正風(fēng)肅紀(jì)。狠抓中層以上管理人員的廉政建設(shè)，全面推進我校干部教師隊伍思想作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立政治意識、大局意識、服務(wù)意識。
2.加強學(xué)習(xí)，打造紀(jì)律嚴(yán)明的教師隊伍。
將進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，組織全體教師再學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《違反職業(yè)道德行為處理辦法》，爭做“四有”好老師。嚴(yán)格落實教育部出臺的“六個嚴(yán)禁”和“十條禁令”，學(xué)校將加大監(jiān)督檢查的力度和頻次，重點對教職工身邊的“四風(fēng)”和腐敗問題進行監(jiān)督、檢查、整改。組織全體教職工集中觀看作風(fēng)建設(shè)專題教育片，在學(xué)校大門口、餐廳、走廊、樓梯、墻壁等醒目的地方張貼有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的文化展板，通過短信、微信等途徑加強作風(fēng)建設(shè)宣傳。
二、環(huán)境大優(yōu)化
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，著力改善辦學(xué)條件。
校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，統(tǒng)一思想，分工明確，完善辦學(xué)條件。配備多個音樂、美術(shù)、戲劇教室，還配有科學(xué)、信息技術(shù)、創(chuàng)客實驗室和心理咨詢室，構(gòu)建適合學(xué)生個性化發(fā)展需要的校本課程體系，為學(xué)生開設(shè)“演講與口才”“形體與禮儀”及琴棋書畫等豐富多彩的選修課、活動課，努力把學(xué)生培養(yǎng)成“會做人、會生活、會學(xué)習(xí)、會創(chuàng)造”的現(xiàn)代化人才。
2.立足現(xiàn)實，積極做好育人工作。
牢固樹立教育、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線的意識，嚴(yán)把教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)。把課堂作為實施素質(zhì)教育的主陣地。打造高效課堂，踐行“先學(xué)后教、以學(xué)定教、教學(xué)相長”的理念，徹底改變以往的課堂結(jié)構(gòu)，建立以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示為突破口的模式，突出學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。嚴(yán)禁教師利用工作之便搞有償家教，嚴(yán)禁在外辦班或在校外機構(gòu)代課；不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料；對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取一票否決制，年度考核直接定為不合格。
三、民生大格局
1.規(guī)范招生行為。
我校招生工作由區(qū)教體局統(tǒng)一管理,與公辦學(xué)校同步招生,免試入學(xué);不提前招生、不掐尖招生、嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃，對報名人數(shù)超過招生計劃的實行電腦隨機錄取。嚴(yán)格執(zhí)行收費公示制度，不巧立名目亂收費，不跨學(xué)年收費，不收取教育儲備金、贊助費等違規(guī)問題，所有收費標(biāo)準(zhǔn)都通過相關(guān)部門審定，做到公開、透明，接受家長監(jiān)督。建立了完善的退費制度，確保家長的利益不受損害。
2.堅持平等原則。
堅持公平、公正、真誠地對待每一位學(xué)生，不設(shè)重點班、快慢班，重視關(guān)愛特殊群體，尤其關(guān)注單親家庭子女、隨遷子女、有心理問題的孩子等的教育，積極開展、配合隨班就讀工作的開展。
3.落實教育保障。
我校建立學(xué)生資助和獎學(xué)金發(fā)放等管理制度。按照高于同類公辦學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),從學(xué)費收入中拿出相應(yīng)資金設(shè)立資助和獎勵基金。進一步落實教育扶貧政策，按照上級教育主管部門的要求，落實好“特困生”“貧困生”和“軍烈屬子女”教育資助問題，做到符合享受教育政策的學(xué)生不漏一人，按照“一生一檔”的標(biāo)準(zhǔn)建立檔案。
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