摘要:“五育融合”是“五育并舉,融合育人”的簡(jiǎn)稱,旨在德智體美勞“五育”協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)各育目標(biāo)相互之間的深度融合,發(fā)揮好德智體美勞五個(gè)方面兼容并蓄、同心同向的作用。以下是好筆桿子網(wǎng)小編整理的學(xué)校五育并舉五育融合工作實(shí)施方案【10篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校五育并舉五育融合工作實(shí)施方案1
根據(jù)中寧縣教育體育局關(guān)于開展“體教融合,五育并舉”的文件精神,契合我校實(shí)際,特制定以下方案。
一、 指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針,落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要(20_--20_)》關(guān)于“構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系”的要求,《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》。貫徹執(zhí)行大力推進(jìn)“五育并舉”。讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握2—3項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能特長(zhǎng),使學(xué)生“德智體美勞”全面發(fā)展,推進(jìn)體育和教育深度融合,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
二、 活動(dòng)內(nèi)容項(xiàng)目:
籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、毽球、舞蹈合唱、書法繪畫、電腦繪畫制作、中考體育專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)等。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、發(fā)展興趣特長(zhǎng)。通過開設(shè)多個(gè)小組的活動(dòng),讓學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇地籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、毽球、等方面的活動(dòng),以發(fā)展他們的愛好和特長(zhǎng)。
2、促進(jìn)身心發(fā)展。通過組織學(xué)生參加有益的體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
3、培養(yǎng)多元能力。通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
4、提供展示舞臺(tái)。通過組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生獲得更多展示的平臺(tái),增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。
5、豐富校園文化。通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教育,從而達(dá)到豐富校園文化的目的。
6、充分展示學(xué)校德智體美勞特色活動(dòng),面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生掌握一定的體育項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式,加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)學(xué)生體育2+X發(fā)展目標(biāo),推動(dòng)學(xué)校體育工作的發(fā)展。
學(xué)校五育并舉五育融合工作實(shí)施方案2
20_年是全面建成小康社會(huì)決勝之年、脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)之年,是“十三五”規(guī)劃收官之年,也是萊蕪在省會(huì)爭(zhēng)先進(jìn)位的關(guān)鍵之年。為貫徹落實(shí)區(qū)委“標(biāo)準(zhǔn)提升年”、“工作落實(shí)年”決策部署,對(duì)標(biāo)全區(qū)“1267”工作體系,根據(jù)區(qū)教體局關(guān)于開展“標(biāo)準(zhǔn)提升年”“工作落實(shí)年”活動(dòng)的實(shí)施意見,鳳城高中黨委決定在全校開展“標(biāo)準(zhǔn)提升年”“工作落實(shí)年”活動(dòng),現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,實(shí)施“教學(xué)治理能力提升工程”,以思想大解放為動(dòng)力,以標(biāo)準(zhǔn)大提升為抓手,以工作大落實(shí)為主線,以發(fā)展大突破為目的,聚焦整改境界標(biāo)準(zhǔn)不高、能力素質(zhì)不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)作為不夠、工作落實(shí)不力等方面突出問題,教育引導(dǎo)全校廣大黨員干部切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委、市政府打造“大強(qiáng)美富通”現(xiàn)代化國(guó)際大都市和區(qū)委“生態(tài)立區(qū)、實(shí)業(yè)強(qiáng)區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略上來(lái),統(tǒng)一到辦好有溫度、有品質(zhì)、有情懷的教育體育上來(lái),進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、趕超意識(shí),提標(biāo)、提速、提質(zhì)、提效,實(shí)現(xiàn)境界大提升、環(huán)境大優(yōu)化、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、質(zhì)量大推進(jìn),奮力譜寫鳳城高中教育教學(xué)跨越發(fā)展新篇章。
二、活動(dòng)內(nèi)容
?。ㄒ唬?duì)標(biāo)省會(huì)、全面提標(biāo),堅(jiān)決破除“坐井觀天”的境界格局
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