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調(diào)查以求其實(shí)，研究以求其是。調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是每名共產(chǎn)黨員一生的必修課，也是我們決策咨詢(xún)服務(wù)工作者的基本功。廣大黨員、干部要以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育和大興調(diào)查研究為契機(jī)，聚焦主責(zé)主業(yè)、推動(dòng)智產(chǎn)融合，著力下好“五種功夫”，不斷提升調(diào)查研究能力，努力成長(zhǎng)為產(chǎn)業(yè)研究領(lǐng)域的行家里手。
身入心至，下“真功夫”。調(diào)查研究離開(kāi)了基層，就是無(wú)源之水、無(wú)本之木。開(kāi)展調(diào)查研究，首先必須保持“泥土味”，變“走馬觀花”為“下馬觀花”，撲下身子、沉下心來(lái)，走村入戶(hù)、進(jìn)園區(qū)訪企業(yè)，與基層群眾、一線人員、行業(yè)專(zhuān)家等面對(duì)面交流、汲取智慧，既看“門(mén)面”“窗口”，又看“后院”“角落”，用“風(fēng)景式”調(diào)研代替“盆景式”調(diào)研、用“找問(wèn)題”調(diào)研代替“歌頌式”調(diào)研，真正讓調(diào)研有水平、出成果、見(jiàn)實(shí)效。
深挖細(xì)研，下“苦功夫”。調(diào)查研究，不僅要強(qiáng)調(diào)調(diào)查，更要突出研究。只調(diào)查不研究，就提不出解決問(wèn)題的有效對(duì)策。在做好調(diào)查的基礎(chǔ)上，既要弄清楚“是什么”“怎么樣”，也要認(rèn)真研究背后的“為什么”，深入思考下一步的“怎么辦”。對(duì)調(diào)研中反映的情況和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)全面梳理匯總，系統(tǒng)分析、提煉加工，進(jìn)一步把零散的認(rèn)識(shí)系統(tǒng)化，把粗淺的結(jié)論深刻化，從表象問(wèn)題中深挖問(wèn)題癥結(jié)和根源，確保研在關(guān)鍵處、謀到點(diǎn)子上。
講求方法，下“巧功夫”。方法得當(dāng)，往往事半功倍。調(diào)研中，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，綜合運(yùn)用蹲點(diǎn)調(diào)研、解剖麻雀、走訪調(diào)查等方式，尋求最鮮活案例和最詳實(shí)數(shù)據(jù)，提出切實(shí)可行的對(duì)策建議。另外，還需與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新調(diào)研方法，靈活運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等先進(jìn)技術(shù)，做好資料搜集、歸納、分析、比較和整理工作，推動(dòng)調(diào)查研究提質(zhì)增效。
反復(fù)打磨，下“硬功夫”。好作品都是用心打磨出來(lái)的。研究人員，從一定意義上講也是“文字匠”。對(duì)待每篇調(diào)研報(bào)告，無(wú)論長(zhǎng)短、難易程度如何，都應(yīng)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)精益求精、追求極致的“工匠精神”，以“刀刃向內(nèi)”的決心和“敢和自己過(guò)不去”的態(tài)度，反復(fù)探討、精心打磨、數(shù)易其稿，形成一份份有價(jià)值、高質(zhì)量的研究成果，為省委省政府提供可資決策參考的意見(jiàn)和建議。
聚力轉(zhuǎn)化，下“實(shí)功夫”。“文可載道，以用為貴”。衡量調(diào)查研究成效，不光要看調(diào)研報(bào)告寫(xiě)得怎么樣，更要看調(diào)研成果有沒(méi)有轉(zhuǎn)化、問(wèn)題有沒(méi)有得到解決。我們絕不能僅僅滿(mǎn)足于完成調(diào)研任務(wù)、停步于調(diào)研報(bào)告，只有推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為工作舉措、轉(zhuǎn)化為決策參考、轉(zhuǎn)化為制度文件，調(diào)查研究才不會(huì)蹈虛落空。在努力提高課題研究質(zhì)量和效率的同時(shí)，需適時(shí)適度促進(jìn)研究成果應(yīng)用轉(zhuǎn)化。
智庫(kù)的生命力在于調(diào)查研究。當(dāng)前，安徽正處于厚積薄發(fā)、動(dòng)能強(qiáng)勁、大有可為的上升期關(guān)鍵期，我們理應(yīng)在咨政促產(chǎn)中扛起使命擔(dān)當(dāng)，練強(qiáng)、用好調(diào)查研究這一“看家本領(lǐng)”，不斷推動(dòng)“金點(diǎn)子”迸發(fā)、轉(zhuǎn)化為推動(dòng)現(xiàn)代化美好安徽建設(shè)的“金鑰匙”。
