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“不忘初心、牢記使命”主題教育匯報(bào)、總結(jié)提綱30例
1
一是堅(jiān)持大事大抓，始終保持強(qiáng)勁態(tài)勢(shì)。
二是堅(jiān)持立根固本，抓緊抓實(shí)學(xué)習(xí)教育。
三是堅(jiān)持改舊查新，全程緊盯問(wèn)題整改。
四是堅(jiān)持對(duì)接實(shí)踐，著力推動(dòng)工作落實(shí)。
2
一是理論學(xué)習(xí)得到深化。
二是思想政治得到洗禮。
三是擔(dān)當(dāng)精神得到提振。
四是紀(jì)律規(guī)矩得到強(qiáng)化。
五是作風(fēng)形象得到轉(zhuǎn)改。
3
一是高開(kāi)起勢(shì)提前謀劃部署。
二是多措并舉開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。
三是加強(qiáng)協(xié)調(diào)科學(xué)統(tǒng)籌推進(jìn)。
四是全面起底推動(dòng)檢視整改。
4
黨委領(lǐng)導(dǎo)高度重視
理論武裝貫穿始終
規(guī)定動(dòng)作有序落實(shí)
整改整治深入推進(jìn)
5
一、突出“理論學(xué)習(xí)有收獲”，習(xí)近平思想學(xué)習(xí)理解更加入腦入心
最顯著的是學(xué)習(xí)熱情持續(xù)高漲
最關(guān)鍵的是指導(dǎo)地位牢固確立
最可喜的是真理威力充分彰顯。
二、突出“思想政治受洗禮”，忠誠(chéng)核心信仰信念更加堅(jiān)定不移
一是忠誠(chéng)維護(hù)核心進(jìn)一步內(nèi)化為堅(jiān)定政治信仰。
二是貫徹根本制度進(jìn)一步固化為高度自覺(jué)行動(dòng)。
三是執(zhí)行政治禁令進(jìn)一步硬化為根本行為準(zhǔn)則。
三、突出“干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)”，苦中作為精神狀態(tài)更加昂揚(yáng)振奮
一是甘于吃苦而不為苦所累。
二是基礎(chǔ)薄弱爭(zhēng)先勁頭不弱。
三是犧牲奉獻(xiàn)更要作出貢獻(xiàn)。
四、突出“為民服務(wù)解難題”，心系群眾心思精力更加聚焦給力
一是檢查調(diào)研更務(wù)實(shí)了
二是回應(yīng)關(guān)切更有力了。
三是減壓減負(fù)更具體了。
五、突出“清正廉潔作表率”，崇清尚廉作風(fēng)形象更加鞏固深化
一是全面從嚴(yán)思想深入人心。
二是依法依紀(jì)用權(quán)日趨規(guī)范。
三是廉潔干凈自律蔚成風(fēng)氣。
6
一是籌劃部署務(wù)實(shí)。
二是學(xué)習(xí)教育扎實(shí)。
①傳達(dá)學(xué)習(xí)跟進(jìn)到位
②學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造到位，
③辦班輪訓(xùn)落實(shí)到位，
三是調(diào)查研究求實(shí)。
四是檢視問(wèn)題剖實(shí)。
五是整改落實(shí)做實(shí)。
7
一、堅(jiān)持大事大抓，著力把前期準(zhǔn)備搞扎實(shí)
一是深刻把握政治要求。
二是注重搞好頂層設(shè)計(jì)。
三是深入搞好思想發(fā)動(dòng)。
二、著眼活動(dòng)實(shí)效，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育抓深入
一是原原本本學(xué)理論
二是盤(pán)活資源搞熏陶
三是典型教育抓激勵(lì)。
三、聚焦解決問(wèn)題，注重把糾治整改硬起來(lái)
一是深入搞好調(diào)查研究。
二是較真碰硬解決問(wèn)題
三是主動(dòng)擔(dān)當(dāng)破解難題
四是突出聚焦建設(shè)主責(zé)
四、壓緊壓實(shí)責(zé)任，始終把嚴(yán)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)立起來(lái)
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
二是堅(jiān)持以上率下
三是搞好科學(xué)統(tǒng)籌
8
一、堅(jiān)持大事大抓，在抬高思想站位中加強(qiáng)擺位
一是提領(lǐng)思想認(rèn)識(shí)。
二是精細(xì)籌劃部署。
三是壓緊壓實(shí)責(zé)任。
二、堅(jiān)持科學(xué)統(tǒng)籌，在搞好滲透結(jié)合中抓出特色
一是把各項(xiàng)教育捆在一起抓。
二是與緊前工作融為一體統(tǒng)。
三是用實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)貫穿全程促。
三、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，在從嚴(yán)整改落實(shí)中提升質(zhì)效
一是梳理問(wèn)題，立起靶標(biāo)。
二是反思檢視，析透病根。
三是立說(shuō)立行，邊查邊改。
四、堅(jiān)持求實(shí)務(wù)實(shí)，在轉(zhuǎn)改抓教作風(fēng)中扎實(shí)推進(jìn)
一是突出以上率下。
二是貫徹簡(jiǎn)約原則。
三是強(qiáng)化典型引領(lǐng)。
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一、開(kāi)列清單計(jì)劃，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)習(xí)教育
一是細(xì)化推進(jìn)步驟清單。
二是明晰層級(jí)任務(wù)清單。
三是定實(shí)每周工作清單。
二、量化讀書(shū)進(jìn)度，立起真學(xué)深學(xué)硬杠
一是分段集中學(xué)。
二是加壓自主學(xué)。
三是警示深入學(xué)。
三、堅(jiān)持立改即改，匯聚參與教育力量
一是深調(diào)研、樹(shù)準(zhǔn)靶。
二是強(qiáng)作為、解難題。
三是正作風(fēng)、治根源。
四、主體責(zé)任到位，教育組織堅(jiān)強(qiáng)有力
一是嚴(yán)格籌劃組織之責(zé)
二是嚴(yán)格督導(dǎo)指導(dǎo)之責(zé)。
三是嚴(yán)格帶頭落實(shí)之責(zé)
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一是走深走實(shí)理論學(xué)習(xí)
①以黨小組為單位成立學(xué)習(xí)小組
②引入新平臺(tái)豐富學(xué)習(xí)載體
③網(wǎng)上開(kāi)設(shè)教育專(zhuān)欄拓寬學(xué)習(xí)陣地
④舉辦學(xué)習(xí)成果交流，
二是聚能賦能立改即改
①分層梳理困難問(wèn)題，
②落實(shí)攻堅(jiān)解難責(zé)任，
③召開(kāi)集智獻(xiàn)計(jì)會(huì)議
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