-
動員講話“八大任務”
2024-06-051.升級硬件，在環(huán)境改善中優(yōu)服務；2.擇優(yōu)配置，在素質(zhì)提升中強隊伍；3.建章立制，在日常管理中促規(guī)范；4.轉(zhuǎn)變作風，在廉潔高效中樹形象；5.更新思維，在創(chuàng)新發(fā)展上搶先機；6.勇挑重擔，在破解難題上求突破；7.對標高位，在打造品牌上站排頭；8
-
黨建工作“七字訣”
2024-06-051.用好“學”字訣，在夯實真學真懂這個基礎上不動搖；2.用好“做”字訣，在抓住篤行求實這個關鍵上不懈?。?.用好“改”字訣，在掌握即知即改這個方法上不打折；4.用好“領”字訣，在強化以上率下這個牽引上不落空；5.用好“?！弊衷E，在扭住支部建
-
工作報告“六最”問題分析
2024-06-051.發(fā)展不足是最大實際；2.質(zhì)量效益偏低是最大難題；3.創(chuàng)新能力較弱是最大瓶頸；4.人才短缺是最大困擾；5.開放程度不高是最大短板；6.生態(tài)環(huán)境脆弱是最大現(xiàn)狀。
-
領導能力“四個標志”
2024-06-051.“解放思想、勇爭一流”的大氣魄高標準；2.“搶抓機遇、加快發(fā)展”的快節(jié)奏加速度；3.“敢闖敢試、創(chuàng)新求變”的新思維新路徑；4.“民生為先、民生為重”的大格局大情懷。
-
宣傳工作提升“六力”
2024-06-051.提升系統(tǒng)講話的傳導力；2.提升核心價值的凝聚力；3.提升正面輿論的主導力；4.提升文化發(fā)展的競爭力；5.提升輿論陣地的管控力；6.提升基層工作的推動力。
-
干部隊伍建設“六個重點”
2024-06-051.加強教育，樹立“真抓實干”的隊伍“風向標”；2.建章立制，筑牢“為官不為”的制度“防火墻”；3.多管齊下，打出“庸懶散拖”的監(jiān)督“組合拳”；4.正風肅紀，嚴明“為官不為”的紀律“高壓線”；5.完善機制，探索“為官有為”的改革“新思路”；
-
政務服務“四個轉(zhuǎn)變”
2024-06-051.打通信息壁壘，實現(xiàn)從“數(shù)據(jù)多頭”到“歸口管理”的轉(zhuǎn)變；2.加強數(shù)據(jù)運用，實現(xiàn)從“繁雜報表”到“直觀界面”的轉(zhuǎn)變；3.實時全網(wǎng)通辦，實現(xiàn)從“群眾跑腿”到“數(shù)據(jù)跑路”的轉(zhuǎn)變；4.強化風險防控，實現(xiàn)從“事后處置”到“事前預防”的轉(zhuǎn)變。
-
選任干部“五看五重五憑”
2024-06-051.選拔任用干部就是要看黨性、重賢德、憑品行；2.選拔任用干部就是要看能力、重擔當、憑本事；3.選拔任用干部就是要看作風、重實干、憑作為；4.選拔任用干部就是要看表現(xiàn)、重實效、憑業(yè)績；5.選拔任用干部就是要看操守、重自律、憑正氣。
-
深化改革防止“四不”
2024-06-051.改革不看路，就是“瞎改”；2.改革不看人，就是“亂改”；3.改革不看事，就是“假改”；4.改革不看效果，就是“白改”。
-
動員講話“四要點”
2024-06-051.肯定成績、振奮精神，保持加壓奮進的高度自覺；2.擔當作為、勇挑大梁，當好引領發(fā)展的開路先鋒；3.拼搶實干、再創(chuàng)佳績，鼓足攀高比強的激昂斗志；4.考核督導、壓實責任，凝聚爭創(chuàng)一流的強大合力。
-
經(jīng)濟發(fā)展“六個第一”
2024-06-051.突出產(chǎn)業(yè)第一支撐；2.突出項目第一抓手；3.突出科技第一動力；4.突出園區(qū)第一平臺；5.突出環(huán)境第一要素；6.突出安全第一底線。
-
討論報告“五個比喻”
2024-06-05?1.成就事業(yè)的“壓艙石”；2.開創(chuàng)歷史的“定盤星”；3.振興發(fā)展的“指南針”；4.高舉旗幟的“宣言書”；5.接續(xù)奮斗的“動員令。
-
堅持“四不”
2024-06-051.堅持，就要在困難面前不退縮，越是艱難越向前；2.堅持，就要在逆境之中不低頭，狹路相逢勇者勝；3.堅持，就是要久久為功不松勁，一張藍圖繪到底；4.堅持，就是要真抓實干不空想，不達目標不罷休。
-
政務工作“五字訣”
2024-06-051.在“轉(zhuǎn)”字上提速度；2.在“真”字上下功夫；3.在“實”字上做文章；4.在“快”字上用力氣；5.在“高”字上見水平。
-
工作報告“五大特點”
2024-06-051.體現(xiàn)了扛起光榮使命的自覺和擔當；2.展示了奮戰(zhàn)良好開局的力度和成效；3.彰顯了書寫時代華章的氣魄和決心；4.展現(xiàn)了順應人民期待的情懷和追求；5.反映了忠誠干凈擔當?shù)淖黠L和操守。
-
領導能力“五到”
2024-06-051.“身到”就是要親力親為、一線指揮；2.“心到”就是要刻苦用心、深入剖析；3.“眼到”就是要認真觀察、發(fā)現(xiàn)問題；4.“手到”就是要勤于動手、筆耕不輟；5.“口到”就是要誨人不倦、反復叮囑。
推薦文檔
![[!--title--]](/skin/zhann/images/tupian12.png)
![[!--title--]](/skin/zhann/images/tupian13.png)
![[!--title--]](/skin/zhann/images/tupian14.png)
![[!--title--]](/skin/zhann/images/tupian5.png)
![[!--title--]](/skin/zhann/images/tupian9.png)
![[!--title--]](/skin/zhann/images/tupian4.png)
![[!--title--]](/skin/zhann/images/tupian2.png)
![[!--title--]](/skin/zhann/images/tupian11.png)
猜你喜歡
-
1工作報告“五個根本”
寫作觀點 2025-02-14 -
2辦公室爭做“四手”
寫作觀點 2025-02-14 -
3年輕干部“四氣”
寫作觀點 2025-02-14 -
4政績觀念“五個特征”
寫作觀點 2025-02-14 -
5產(chǎn)業(yè)發(fā)展“六新”
寫作觀點 2025-02-14 -
6安全生產(chǎn)“五不五最”
寫作觀點 2025-02-14 -
7考核評價“四變”
寫作觀點 2025-02-14 -
8干事創(chuàng)業(yè)“四下四上”
寫作觀點 2025-02-14 -
9教育工作“六大精神”
寫作觀點 2025-02-14 -
10宣傳工作“五個重點”
寫作觀點 2025-02-13