摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《黨支部2024年黨史學習教育組織生活會“四個對照”檢查材料》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《黨支部2024年黨史學習教育組織生活會“四個對照”檢查材料》。
根據(jù)縣黨史學習教育辦公室關(guān)于召開黨史學習教育組織生活會的要求，會前，XX黨支部聚焦主題深入學習，堅持學深悟透，緊扣4個方面問題，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，對照查找自身存在的差距和不足，進行深刻剖析，明確了今后努力方向和整改措施?，F(xiàn)將對照檢查情況報告如下：
一、存在的主要問題
（一）對照履行黨章規(guī)定的職責任務(wù)。
一是在“學懂”上還有差距。學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想還不夠深刻，導(dǎo)致學習缺少擠勁、鉆勁，距離入腦入心、真懂真信的要求還有一些差距。比如，支委成員學習有時流于形式，在交流體會時滿足于“念稿子”，沒有真正“動腦子”，導(dǎo)致重點發(fā)言不能緊密結(jié)合實際，不能在思想交鋒中達到找準癥結(jié)、辨明真理、提升工作的目的。特別是黨的XX屆X中X會召開后，也進行了集中學習，但沒有通過理論學習實現(xiàn)提升謀劃工作能力的效果，理論與實際相結(jié)合的主動性不高，未能做到與時俱進、常學常新、深學細照、篤行做實。二是在“弄通”上還有差距。對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的巨大實踐價值、科學思想方法領(lǐng)會還不到位，對照黨章黨規(guī)，學用相長、學以致用做得不夠。突出表現(xiàn)為指導(dǎo)各個黨員開展理論學習，有單純?yōu)榱藢W理論而學理論的傾向，融會貫通、聯(lián)系實際謀劃工作的格局不高，想問題、做決策、定目標時站位不高，從黨的創(chuàng)新理論中找立場、找觀點、找方法的發(fā)展理念不新，進一步解放思想、創(chuàng)造性推動工作的思維不活，在學習中思考少、鉆研少；在實踐中轉(zhuǎn)換不夠、應(yīng)用不夠的問題依舊突出。
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