摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《【寫材料用典】事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《【寫材料用典】事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎》。
【例文】“事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎？”當(dāng)然不可。作為一名主官，在抓工作、作決策、搞建設(shè)中有自己的主見和立場是非常必要的，但決不能過于主觀，不讓他人說話，或者不愿相信他人。這就要求每名主官以客觀事實(shí)為依據(jù)，以法規(guī)條例為準(zhǔn)繩，以民主集中制為原則，在表明意見前搞好科學(xué)論證，看看是否合乎法規(guī)制度要求、是否符合部隊(duì)建設(shè)實(shí)際需求、是否有利于提升戰(zhàn)斗力。（解放軍報(bào)《主官勿“主觀”》）
【典故】出自宋代蘇軾《石鐘山記》，事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎？酈元之所見聞，殆與余同，而言之不詳；士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下，故莫能知；而漁工水師雖知而不能言。
【釋義】意思是，任何的事情不用眼睛看不用耳朵聽，只憑主觀臆斷去猜測它的有或沒有，可以嗎？酈道元所看到的、所聽到的，大概和我一樣，但是描述它不詳細(xì)；士大夫終究不愿用小船在夜里在懸崖絕壁的下面停泊，所以沒有誰能知道；漁人和船夫，雖然知道石鐘山命名的真相卻不能用文字記載。
【賞析】古人講，耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之。各種問題的解決都取決于正確的決策，而正確的決策來源于對客觀實(shí)際的調(diào)查研究。調(diào)查研究就像一座橋梁，連著行動與真知，連著信息與決策，連著黨心與民心。只有撲下身子調(diào)查研究，才能把握工作和決策的主動權(quán)，做到底數(shù)清、情況明，不為虛情假象所迷惑、所左右；才能做到民情民意在胸，百姓冷暖不忘，時(shí)刻保持同人民群眾的血肉聯(lián)系?！澳_上有泥，心中才有數(shù)”。踏上新的征程，事業(yè)發(fā)展面臨著這樣那樣的矛盾和問題，各級領(lǐng)導(dǎo)干部只有深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，才能在改革發(fā)展的主戰(zhàn)場、維護(hù)穩(wěn)定的第一線、服務(wù)群眾的最前沿砥礪品質(zhì)、提高本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。實(shí)踐證明，一個(gè)能擔(dān)當(dāng)重任的干部，必須到實(shí)踐中去經(jīng)過一番捶打磨煉，愈艱苦、愈困難、愈復(fù)雜的環(huán)境愈是一種歷練。在多層面的實(shí)踐環(huán)境中千磨萬擊、磨煉意志，不斷豐富自己、充實(shí)自己、完善自己，才干增長了、思考深入了、見識提升了，“百煉成鋼”，這是干部成長必然要經(jīng)歷的過程。這種在基層摸爬滾打過的干部，才是信得過、站得穩(wěn)、立得住的好干部。
【用法】主要適用于年輕干部類、作風(fēng)建設(shè)類講話，側(cè)重強(qiáng)調(diào)調(diào)查研究、實(shí)踐鍛煉，教育引導(dǎo)黨員干部要察實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效，不斷增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的針對性和有效性。
