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【例文】樹立正確學習觀。讀書學習，目的是為了啟智增慧、提高本領、涵養(yǎng)情操，而不是單純?yōu)榱俗非笞x更多的書、儲存更多的書本知識，當所謂的“知識里手”。古人說得好：“要以我用書，勿為書所絆?！弊x書學習必須深入思考、學深悟透，求真理、悟道理、明事理，尋規(guī)律、析邏輯、知關節(jié)，既知其然又知其所以然。要下好“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的功夫，在“撥云見日”、校正誤差中，識得“廬山真面目”。（解放軍報《莫做“知識里手”》）
【典故】出自清代彭兆蓀《讀書》，人讀等身書，如將兵十萬。兵多行慮嘩，書多語愁蔓。何以節(jié)宣之？一心制眾亂。不見陸士衡，才富轉為患。亦有淮陰侯，多多乃益辦。要以我用書，勿為書所絆。
【釋義】意思是，最要緊的是應該我去利用書,而不要被書本所縛束。強調(diào)讀書要有主動性。
【賞析】讀書如修行，非吃苦無以致其能。讀書，是增加知識面、擴大視野的最好途徑，更是修身養(yǎng)性、陶冶情操的最好方式?，F(xiàn)代社會發(fā)展日趨紛繁復雜，出現(xiàn)新變化、新問題、新情況、新學科、新技術、新行當?shù)鹊?，如果不通過讀書學習及時補充更新知識，并將之付諸實踐去融會貫通，則很難適應這一系列“新”，必然陷入“本領恐慌”。 “時間就像海綿里的水”，只要真的想讀書，總能抽出時間，哪怕零星時間，每次翻上幾頁書，也能聚沙成塔，“積跬步以至千里”。而當讀書成為一種習慣之后，便漸漸會轉為一種生活方式。這種生活方式，不僅會讓領導干部們在書本中不斷學習新的知識，掌握新的本領，還能修身養(yǎng)性、陶冶情操，堅定理想信念，從而遠離低級趣味、浮華奢靡。只有全黨干部的本領不斷增強了，“兩個一百年”的奮斗目標才能實現(xiàn)，中華民族偉大復興的“中國夢”才能夢想成真。
【用法】主要適用于黨校開班講話，側重強調(diào)讀書學習的重要性，教育引導黨員干部要強化學習意識，多讀書、讀好書，增強適應新時代的能力和本領。
