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學習寫作要由事實推導出結論
寫文章的過程，就是闡述某種事實的過程。如果僅僅是闡述某種事實，而無法對事實進行加工處理，文章就會顯得沒有深度，也沒有力度。
對事實的處理，除了做出判斷，還要得出某種結論。通過結論，能夠讓讀者知道你表達事實究竟是為了什么。
一、事實與結論的關系
許多時候，當我們描述完某些事實之后，一定會有人提出疑問，然后呢？所以呢？正因為有了這些疑問，才使文章能夠繼續進行下去。
此時，我們可以根據這些事實，加入自己的意見、看法和主張，或者體現出自己的價值觀，從而得出某種結論。
比如，我們去醫院，發現有一些指標出現異常，于是我們會拿著體驗結果去找醫生，詢問醫生這些異常的指標究竟是什么意思，是否反映出我們的身體出現了某種狀況。需要如何進行治療？醫生也會根據我們的各項指導進行判斷，從而提出自己的治療意見，或者得出是否需要治療的結論。
在事實和結論之間，一定存在著某種關系。這種關系可能是因果關系，因為某種原因，從而得出了某種結果。如果兩者是充分的因果關系，讀者就能很容易地接受，如果關系比較薄弱，讀者就會認為文章缺乏邏輯性。
在事實和結論之間，一定要加入一些連接詞，比如：“因此”“所以”“于是”“由此可見”“因而”等。這些連接詞都適用于根據事實，通過某種推理，從而導出某種結論。事實和結論的因果關系越強，文章就越有邏輯性。
二、找出因果關系的訓練
當我們看到或經歷某個事實后，一定要認真思考，找出事實和結論之間的關系，并嘗試進行相應的訓練。
比如，今天天氣預報說明天可能要下雨，有了這個事實，我們就可以得出結論，明天出門時一定要帶上雨傘。
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