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法制教育進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選6篇）
法制教育進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇1
為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，推動(dòng)中小學(xué)生法制教育工作的深入開展，增強(qiáng)中小學(xué)生法制觀念，促進(jìn)學(xué)生得健康發(fā)展。20xx年9月13日下午，火廟中學(xué)舉行法制教育講座。包集派出所副所長(zhǎng)（火廟中學(xué)法制副校長(zhǎng)）常禮結(jié)合青少年學(xué)生可能出現(xiàn)的隨意曠課、夜不歸宿、隨身攜帶管制刀具、以大欺小、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物、小偷小摸、打架斗毆、出入不健康的娛樂場(chǎng)所等不良行為，列舉具體案例，深入淺出地講述了預(yù)防青少年犯罪、遠(yuǎn)離社會(huì)不良因素危害的方法，為全體師生上了一堂具體、生動(dòng)的法制課。
此次法制講座，把預(yù)防青少年違法犯罪教育工作做到了基層、做到了實(shí)處，使廣大師生提高了法律意識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念。
法制教育進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇2
為深化普法工作，進(jìn)一步增強(qiáng)全園教職工及幼兒的法治觀念，樹立學(xué)法、知法、懂法、守法意識(shí)，營造和諧、健康、安定的園區(qū)環(huán)境。根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合本園實(shí)際，自治區(qū)政府機(jī)關(guān)幼兒園于每周政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間定期組織教職工及幼兒開展形式多樣的法律法規(guī)培訓(xùn)活動(dòng)，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。
在教職工培訓(xùn)方面，通過對(duì)《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國教育法》《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20__—20__年）》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《寧夏回族自治區(qū)幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則（試行）》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等法律法規(guī)的培訓(xùn)，讓全體教職工學(xué)法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養(yǎng)成守法的品質(zhì)。不斷加強(qiáng)思想建設(shè)，使幼兒園法制教育工作向社會(huì)、家庭延伸，有效構(gòu)筑“幼兒園、家庭、社會(huì)”一體化的法治教育格局。
在幼兒培養(yǎng)方面，為增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力，特邀請(qǐng)社區(qū)民警、“女童保護(hù)”基金講師及本園教師對(duì)幼兒進(jìn)行防恐、防暴、防拐騙等自我保護(hù)意識(shí)培訓(xùn)，利用展示、情景模擬等直觀形式進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)。在加強(qiáng)幼兒法制啟蒙宣傳教育的.同時(shí)讓幼兒知道不能隨意觸碰或讓別人觸碰自己的身體，知道不能亂吃陌生人給的東西，更不能跟隨陌生人走，也激發(fā)了教師和幼兒學(xué)法、懂法、守法的熱情。為幼兒能夠快樂生活，健康、成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)定的法制基礎(chǔ)。
在法制建設(shè)方面，幼兒園堅(jiān)持與落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制相結(jié)合；與完成幼兒園管理目標(biāo)相結(jié)合；與執(zhí)行規(guī)章制度相結(jié)合；與深化幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制推進(jìn)幼兒園民主管理相結(jié)合，切實(shí)努力做到“依法治園四個(gè)結(jié)合”。我園會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，把依法治園工作扎扎實(shí)實(shí)地開展下去，真正做到源頭公開，過程公開，結(jié)果公開，并做到公開的完整性，公開的真實(shí)性，公開的規(guī)范性。
法制教育進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇3
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法治意識(shí)和自我保護(hù)能力，做到知法、懂法、守法、用法，10月14日上午，蓉園小學(xué)開展“法治教育進(jìn)校園”宣傳教育講座。芙蓉公安分局反詐中心祖嘉文警官為全校師生帶來了一堂生動(dòng)的法治教育課。
講座中，祖嘉文警官從法律基本常識(shí)入手，結(jié)合同學(xué)們的年齡特點(diǎn)，向在場(chǎng)師生宣傳了反電詐、騎車必戴帽、預(yù)防校園欺凌等安全知識(shí)。特別是最近發(fā)生在學(xué)生之間或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)，侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康，祖嘉文警官通過身邊發(fā)生的真實(shí)案例以案釋法、以案普法，用生動(dòng)化、形象化、具體化的語言闡釋抽象的法律條文，為學(xué)生們帶來了一堂生動(dòng)有趣的法律宣講課。隨后學(xué)生在預(yù)防校園欺凌承諾書上紛紛簽字，倡議拒絕欺凌。
通過本次法治宣傳講座，以學(xué)生看得懂、聽得懂、記得住的表現(xiàn)形式來傳達(dá)最新的法治信息，向同學(xué)們進(jìn)行法治教育和校園安全宣傳，使學(xué)生明確了學(xué)法懂法、知法守法、自我保護(hù)的重要性，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
法制教育進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇4
為深化普法工作，進(jìn)一步增強(qiáng)全園教職工及幼兒的法治觀念，樹立學(xué)法、知法、懂法、守法意識(shí)，營造和諧、健康、安定的園區(qū)環(huán)境。根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合本園實(shí)際，自治區(qū)政府機(jī)關(guān)幼兒園于每周政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間定期組織教職工及幼兒開展形式多樣的法律法規(guī)培訓(xùn)活動(dòng)，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。
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