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所謂講到點子上，就是講得準確、透徹、明了。我們常說的“一針見血”、“一語中的”，指的就是這個意思。反過來看，講話講不到點子上，那就是偏頗、膚淺、含糊，使聽眾要么產生誤解，要么不得要領，這樣的稿子就必然是失敗的。比如這樣一段話：“學風問題是一個很重要的問題。改革開放事業的迅速發展，為我們提出了許多新情況、新課題，需要我們認真對待，努力解決。我們黨歷來十分重視學習，一個不重視學習的領導必定不是一個清醒的、成熟的領導，所以我們要堅持學習、學習、再學習……”這段話究竟想說什么？也許想談學風問題，想強調學習要聯系實際，但后面談的又是學習的重要性，變成東拉西扯了。當然，出現類似的一些問題，決不是寫作者有意為之，他們也想寫得準一些、深一些、漂亮一些，但到了動筆時卻又力不從心，要么離題萬里，要么語無倫次，洋洋灑灑一大段，繞來繞去就是繞不到點子上。這里既有知識面和觀察力的問題，也有基本功和方法上的問題。這里只從方法上談談“深、準、實、緊”幾個字的要求。
所謂深，即分析問題要深刻，要善于透過現象看本質，而不能停留于表面。特別在形勢錯綜復雜、困難和矛盾很多、人們的思想認識存在諸多困惑的情況下，作為領導者的講話，更應該明察秋毫，抓住根本，使人們辨明方向，增強信心。比如中央發出關于堅持實事求是、反對在統計數字上弄虛作假的指示精神后，某些欠發達地區的部分干部產生了誤解，認為這回可以松口氣了，用不著擔心排位落后了，于是工作也放松了。對此，有篇講話稿是這樣說的：“不錯，我們的確要毫不動搖地堅持實事求是、反對浮夸虛報，但是，慢就是實事求是嗎？快就是弄虛作假嗎？能爭取的有效益的快速度也不該爭取了嗎？不對！我們要提醒某些同志，不能以實事求是為幌子來掩蓋自己的不思進取，無所作為?！边@話就擊中了要害，比起泛泛而談的批評，分量就要重得多。
所謂準，就是表達意思要準確，包括展開觀點、作出結論、指出問題、剖析原因等方面，都要力求一個“準”字。當然，“準”是相對的而不是絕對的。表達某一個意思可以有多種方法，但其中必有一種是比較準的，就像百米短跑必有一人最先到達終點一樣。我們來看一個例子：某縣一度曾經強迫農民大種油菜，農民不肯種就牽牛、抬豬、挑谷子，結果油菜是種下去了，但不僅沒賺錢反倒賠了本，干群關系也變得十分緊張。有篇講話稿是這樣總結經驗教訓的：“實踐證明，這是以最良好的愿望、最艱苦的努力，做了最得不償失的事情。”這話“準”得近乎尖刻，幾乎是一種嘲笑的口吻了，但字字千鈞，促人警醒。還有一篇講話在批評某些鄉村黨員隊伍嚴重老化時說：“七個黨員八顆牙?！逼邆€人當然不止八顆牙齒，這里是用了夸張手法來指出問題，既準確，又形象，使人捧腹之余又覺沉重。
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