摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024國家級古籍修復(fù)技藝傳習(xí)中心江蘇傳習(xí)所揭牌儀式講話》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024國家級古籍修復(fù)技藝傳習(xí)中心江蘇傳習(xí)所揭牌儀式講話》。
非常高興各位專家來**圖書館，在這樣一個神圣的時刻，為**圖書館又一個國家級資質(zhì)——為國家級古籍修復(fù)技藝傳習(xí)中心江蘇傳習(xí)所揭牌。感謝國家圖書館、國家古籍保護(hù)中心各位領(lǐng)導(dǎo)對**的特別支持和關(guān)愛。上次國家古籍保護(hù)中心的專家來視察，對我館發(fā)展指出了方向，我們按照國圖、國家古籍保護(hù)中心各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的意見開展我館古籍修復(fù)工作。從**年以來，**圖書館先后獲得許多國家級的榮譽(yù)和資質(zhì)，今天我們又多了一項國家級的資質(zhì)，對提升**在古籍修復(fù)方面的層次水平有很大幫助。
圖書館非常重要的一項工作就是如何保護(hù)好古人留下的古籍，這是我們神圣的使命。全館長經(jīng)常說“要對古籍懷有敬畏之心”，我覺得這句話說得非常好，孔子說“君子有三畏，畏天命，畏大人，畏圣人之言”。我常想如何做好這些工作，如何部署。保護(hù)它要有條件，有東西、好東西需要保護(hù)，通俗地說就是有活干，我們**圖書館有豐富的館藏古籍是有活干的。剛才**館長說得很好，就是培養(yǎng)我們在修復(fù)經(jīng)典中的責(zé)任、使命、榮譽(yù)。我參加了顧炎武《天下郡國利病書》的修復(fù)，對一個人來說這是無比榮耀的。古人給我們創(chuàng)造了一種條件，讓我們有活干，但僅僅“有活干”還不行，還要“干好活”。
**圖書館歷史文獻(xiàn)修復(fù)中心
干好活需要什么條件，我總結(jié)四個有。第一是“有地方”，讓人放手大干。我們經(jīng)常說**修復(fù)館有一千平米供人大展身手。第二是“有人才”，所以我來**后一直跟全館長、陳立主任強(qiáng)調(diào)這里要有人氣，在這幾年的建設(shè)中，我們很高興地看到已經(jīng)取得了一定的進(jìn)步。我看陳立給我的材料中說修復(fù)館現(xiàn)在有**個專業(yè)修復(fù)人員，據(jù)說全國第一，“人多好干事”。第三是“有技藝”，僅有人還不行，還要有高超的技藝。如何達(dá)到有技藝，就要向**館長這樣有愛心、**老師這樣有愛心加高超的技藝的人學(xué)習(xí)。在今天這樣一個殊勝的因緣下，我們迎來三位尊貴的客人，把我們**圖書館古籍修復(fù)人才技藝的水平將提高到一個新的層次。第四是要“有項目”。有了人才沒有東西修還不行，還需要項目。之前我們是“有地方”、“有人才”，但從今天以后我們要實現(xiàn)后面兩個“有技藝”、“有項目”，培養(yǎng)高級人才。如果這四個有都具備了，相信**圖書館在古籍修復(fù)的事業(yè)上會上一個新的臺階。
熱愛中國傳統(tǒng)文化的人對“傳習(xí)”二字耳熟能詳，現(xiàn)在全國有一股“王陽明熱”，而記錄他思想學(xué)說的一部重要的著作叫《傳習(xí)錄》，為什么起這一名字，與王陽明受孔子《論語》開篇的教誨有關(guān)，“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”。但更重要的還是受曾子的影響，曾子說“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎”？如果要做一個真正有道德的君子，曾子告訴我們經(jīng)常要對三件事進(jìn)行反思，為別人、為國家做事盡心盡力了嗎？與朋友交往誠心誠意了嗎？我們的老師傳授給我們的各項知識和技藝做到經(jīng)常的實踐和運(yùn)用了嗎？所以說真的非常感謝國家古籍保護(hù)中心對“傳習(xí)中心”“傳習(xí)所”的命名真的深得儒家傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)。所以說在座各位千萬不要辜負(fù)這一神圣的名稱，真正要做到朱老師包括今后一些老師傳授給我們的知識，如果我們真的能夠把他們運(yùn)用到實踐中，這才稱得上“習(xí)”。
最后我們在感謝**老師的同時，我們更羨慕他，因為今天要進(jìn)行導(dǎo)師授徒這樣一個神圣的儀式，我做了三四十年的老師都沒有享受“授徒”這一神圣的時刻，這非常不得了，我昨天還在開玩笑說是否需要跪拜。我想到孟子說的君子三樂，“父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也”。孟子認(rèn)為人生的快樂要做好三件事，一是好好孝敬父母讓父母長壽健康，善待兄弟姐妹讓他們平安無事，我們獲得人生幸福的第一件事就是家庭的安寧團(tuán)結(jié)。二是我們做任何事情的時候，仰望星空、面對他人毫無愧疚之心。當(dāng)然在**圖書館可能很少有人體會到就是“收徒招生”的快樂，所以說在感謝**老師的同時，又有著深深的羨慕。
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