摘要：好筆桿子網小編為你整理了多篇相關的《2024年度主題教育專題民主生活會個人對照檢查發言提綱（新6個對照方面）》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在好筆桿子網還可以找到更多《2024年度主題教育專題民主生活會個人對照檢查發言提綱（新6個對照方面）》。
根據市委組織部《關于認真開好2023年度專題民主生活會的通知》相關要求，近段時間，我認真抓好理論學習，深入開展談心交心，廣泛征求意見建議，精準確定自身問題，深刻剖析產生根源，有針對性提出改進措施，進一步明確了下步努力方向。按照會議安排，下面我將個人對照檢查情況匯報如下：
一、存在的主要問題
（一）在理論學習方面。
一是理論學習不夠系統。大多數時候都是通過理論學習中心組、黨工委會議、黨支部“三會一課”等方式進行集中學習，“傳達式”學習上級文件精神較多，學習方式不夠靈活多樣，難以滿足新形勢下建設學習型黨組織的需要。比如，今年開展以來，我也積極探索創新學習方式，但由于事務性工作繁重，探索多樣化的學習方式并未取得理想效果，實際學習時卻大打折扣，總是因為各種原因，單純“傳達式”學習居多，靈活學習方式堅持得不好。二是帶頭垂范作用發揮不好。以上率下帶動黨員干部加強政治理論學習的作用發揮不夠，學習壓力傳導不到位，理論學習氛圍濃厚程度呈現從上至下層層減弱的狀態。三是學以致用上有差距。在理論學習上習慣性選擇工作上有用的，對日常工作中不太常用的學習不夠，同時，在對理論學習與工作存在脫節。比如，對最新政策記得十分牢固，可以做到立學立用，但對相關的政治理論以及習近平總書記最新重要講話精神時常記不牢、記不全，在貫徹黨的理論指導工作實踐上不夠具體深入。
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《2024年度主題教育專題民主生活會個人對照檢查發言提綱（新6個對照方面）.docx》
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