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思想是行動的先導，理論是實踐的指南?！读暯秸勚螄碚返谒木硎侨嫦到y(tǒng)反映習近平新時代中國特色社會主義思想開辟新境界、實現新飛躍的權威著作，這對于指導我們在新征程上踔厲奮發(fā)、繼續(xù)邁進具有重要意義。*新區(qū)全體黨員干部堅定把學習貫徹落實習近平總書記來川視察重要指示精神與學習貫徹習近平總書記對四川工作系列重要指示精神，以及《習近平談治國理政》第四卷相結合，堅持以保障和改善民生為重點加強社會建設，努力使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。
一、構建完善的公共衛(wèi)生體系
人民安全是國家安全的基石。習近平總書記指出，要強化底線思維，增強憂患意識，時刻防范衛(wèi)生健康領域重大風險。只有構建起完善的公共衛(wèi)生體系，做好基層醫(yī)療機構提質增效，推進新區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生資源布局規(guī)劃，才能切實為維護人民健康提供有力保障。*新區(qū)高效統(tǒng)籌疫情防控和經濟社會發(fā)展，壓實屬地責任，有力有序推進公共衛(wèi)生服務體系構建工作。扎緊扎牢疫情輸入關口。抓細抓實“入川即檢”，守牢疫情防控“國門”“省門”；織密織牢疫情防控網。加快構建完善“微網實格”治理體系，將全區(qū)*個鎮(zhèn)（街道）*個村（社區(qū)）劃分微網格*個，實現域內全人員覆蓋；抓好平疫結合，與省、市級醫(yī)院推進“醫(yī)聯體”建設，實現優(yōu)質醫(yī)療服務就地共享，形成四級公共衛(wèi)生防疫設施體系。
二、完善共建共治共享的社會治理制度
一個現代化的社會，應該既充滿活力又擁有良好秩序，呈現出活力和秩序有機統(tǒng)一。習近平總書記強調，要完善共建共治共享的社會治理制度，實現政府治理同社會調節(jié)、居民自治良性互動，建設人人有責、人人盡責、人人享有的社會治理共同體。*新區(qū)牢牢把握“共建共治共享”的深刻內涵，強化黨建引領，合作共贏，營造黨員帶頭、社會力量賦能、廣大群眾積極參與的良好治理局面。統(tǒng)籌推進未來公園社區(qū)示范建設。建立“局（部）+平臺公司”的工作模式，將城市融入自然生態(tài)環(huán)境中，規(guī)劃構建“*個城市組團+*個重點片區(qū)+*個未來公園社區(qū)”的“*+*+*”城鎮(zhèn)發(fā)展格局。同時，深化黨建引領基層治理機制。強化社治綜治工作聯動，創(chuàng)新開展社區(qū)營造“*”、社區(qū)微更新“*”活動，面向社會發(fā)布社區(qū)營造機會清單*個，孵化種子型社會企業(yè)*家。
三、打造優(yōu)質均衡的公共教育體系
教育是國之大計、黨之大計。習近平總書記指出，“十四五”時期，我們要從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，全面貫徹黨的教育方針，堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，堅守為黨育人、為國育才，努力辦好人民滿意的教育，在加快推進教育現代化的新征程中培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。*新區(qū)堅定落實立德樹人根本任務，創(chuàng)新教育發(fā)展方式，加快形成優(yōu)質均衡、特色多元、五育并舉、城鄉(xiāng)一體的教育發(fā)展格局，以人民滿意的高質量教育助推經濟社會發(fā)展。全面加強黨對教育工作的領導，中小學（幼兒園）黨組織覆蓋率達*%，成功創(chuàng)建市級黨建示范校*所；立足新區(qū)，圍繞*都市圈建設，成功搭建成德眉資協同育人創(chuàng)新平臺。聚集式引入*石室中學、*七中等*市優(yōu)質品牌學校和辦學模式，對*所存量學校進行改造提升，計劃新建*所幼兒園，“十四五”期間將新增*萬個學位。
以保障和改善民生為重點加強社會建設，一系列的創(chuàng)新實踐正在*新區(qū)開花結果。奮進新征程、建功新時代，*新區(qū)將繼續(xù)切實把學習成果轉化為工作舉措，持續(xù)做優(yōu)做強城市基本功能，讓群眾有更多獲得感幸福感安全感，以實際行動為建設踐行新發(fā)展理念的公園城市示范區(qū)貢獻更多力量。
