摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《機(jī)關(guān)干部最容易栽跟頭犯糊涂的三件事》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《機(jī)關(guān)干部最容易栽跟頭犯糊涂的三件事》。
老機(jī)關(guān)都有這樣一種感覺，越熟悉的工作越是不能掉以輕心，越輕車熟路越要瞪起眼睛看清路標(biāo)，否則，一不留神就會(huì)走錯(cuò)或錯(cuò)過了。有的同志講，干經(jīng)常性工作得分難，但失分易，經(jīng)常性工作是一個(gè)部門的門面，是“保底”工作，可以以“小”見大,以“小”取人。經(jīng)常性工作出錯(cuò)率相對(duì)其他工作來講比較高，怎樣把好關(guān)口，防止差錯(cuò)，要注意三個(gè)問題：
一是辦事不能離譜
無規(guī)矩不成方圓。機(jī)關(guān)干部不能憑想當(dāng)然、憑自己豐富的想象去干一項(xiàng)工作。在辦事時(shí)要注意三點(diǎn)：①遇事找依據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)是什么，要求是什么，政策有哪些變化，先把規(guī)矩找出來，特別是熟悉的工作也要查準(zhǔn)弄清再辦。機(jī)關(guān)干部經(jīng)常參加有關(guān)會(huì)議或隨首長(zhǎng)出差，要圍繞研究議題或調(diào)查內(nèi)容，把相關(guān)資料匯集起來，必要時(shí)帶上“老師”，首長(zhǎng)提問時(shí)能一口清、一口準(zhǔn)，增強(qiáng)說服力。②行前先問路。要先把領(lǐng)導(dǎo)意圖弄清楚，不能車已開動(dòng)、上路了，還不知干什么去。掌握領(lǐng)導(dǎo)意圖是做好工作的基本要求，意圖清，才能方向明，思路才能對(duì)到點(diǎn)上。否則，糊里糊涂干，干得越多可能偏離越遠(yuǎn)，領(lǐng)導(dǎo)越不滿意。③途中多看看。要經(jīng)常抬頭，目視方向，盯住自己的目標(biāo)，一步一步向前邁進(jìn)；要經(jīng)?；仡^，回頭看看自己走過的路，有哪些成功經(jīng)驗(yàn)，有哪些可吸取的教訓(xùn)，不斷修正航向；要經(jīng)常擺擺頭，看看左鄰右舍，看看自己脫離隊(duì)伍沒有，始終保持在行進(jìn)行列里。
二是急辦不能越級(jí)
一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一級(jí)，這是機(jī)關(guān)工作體制決定的。一級(jí)就是一道關(guān)口，就是避免出錯(cuò)的一個(gè)閘門。有的同志辦事習(xí)慣于越級(jí)反映，不通過基層黨組織和所在單位領(lǐng)導(dǎo)，直接找主要領(lǐng)導(dǎo)，這是非常不可取的。表面上看這是一個(gè)工作步驟問題，實(shí)際上是一個(gè)逐級(jí)負(fù)責(zé)、逐級(jí)把關(guān)的問題，不按程序辦，越級(jí)、越權(quán)、越位、越線，就會(huì)使簡(jiǎn)單問題復(fù)雜化，正常問題敏感化，疑難問題嚴(yán)重化，這樣不僅會(huì)影響工作質(zhì)量和效率，甚至還會(huì)影響單位領(lǐng)導(dǎo)和黨委的形象。機(jī)關(guān)很多材料，正是在一級(jí)一級(jí)把關(guān)中，糾正了錯(cuò)誤，增強(qiáng)了質(zhì)量。最后，到?jīng)Q策者手中或到會(huì)議上研究時(shí)，就是一篇有相當(dāng)分量、很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟牧稀?/span>
三是作風(fēng)不能粗拉
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